Nella scuola dell’infanzia, spesso le lezioni più interessanti partono da semplici domande e curiosità dei nostri alunni.

Oggi nella classe dei bambini di 3 anni la domanda è stata: ” Maestra, ma qual è il tavolo più grande per giocare in questa classe?”. Non ci resta che misurare per scoprirlo!

Ma come? Semplice! Con le mani, con i piedi…con il nostro corpo!

Quante mani ci servono per misurare un tavolo?

Quanti “passi” è lunga la nostra classe?

Quanti bambini per il nostro cartellone?

Risposta: 9 bambini e….1 maestra!!!