Nella scuola dell’infanzia, spesso le lezioni più interessanti partono da semplici domande e curiosità dei nostri alunni.
Oggi nella classe dei bambini di 3 anni la domanda è stata: ” Maestra, ma qual è il tavolo più grande per giocare in questa classe?”. Non ci resta che misurare per scoprirlo!
Ma come? Semplice! Con le mani, con i piedi…con il nostro corpo!
Quante mani ci servono per misurare un tavolo?
Quanti “passi” è lunga la nostra classe?
Quanti bambini per il nostro cartellone?
Risposta: 9 bambini e….1 maestra!!!