LICEO CLASSICO INTERNAZIONALE

Rinnovare la tradizione umanistica in un’ottica contemporanea.

Il Liceo Classico dell’Istituto Massimo, attraverso lo studio della civiltà e della cultura classica ed umanistica, offre una formazione integrale dello studente. Partendo da una visione antropologica, l’indirizzo classico favorisce lo sviluppo di un metodo di studio autonomo che permetta allo studente di potersi interfacciare alla didattica con serenità e sicurezza.

 

La conoscenza della cultura classica nei suoi molteplici aspetti (letterario, linguistico, artistico, storico, filosofico e scientifico) consente di sviluppare il pensiero critico della persona, puntando ad una valutazione matura e coscienziosa della realtà. La familiarità con le gesta dei grandi del passato, attraverso una vasta gamma di esempi positivi da emulare, educa ai valori e concorre alla formazione di un leader al servizio degli altri.

 

Prerogativa di tale indirizzo è il costante richiamo ad una interdisciplinarietà che permetta allo studente di individuare ed instaurare una connessione tra le discipline umanistiche e quelle scientifiche, con uno sguardo sempre attento alla padronanza delle principali lingue europee.

 

A partire dall’anno scolastico 2018/2019, in conformità alle nuove direttive ministeriali, il Liceo Classico dell’Istituto Massimo ha scelto di introdurre nel percorso di studi classici le seguenti innovazioni:

 

  • incremento di n. 2 ore di Biology (Progetto Cambridge IGCSE e ESOL)
  • introduzione di n. 1 ora di Storia dell’Arte

QUADRO ORARIO DELLE DISCIPLINE
ORARIO SCOLASTICO 21-22

 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

          i

          PATTO DI CORRESPONSABILITÀ 2019/2020

          TESTI E RISORSE DIDATTICHE

          Libri a. s. 2021-2022

          1A  1B  2A  2B  3A   4A  5A

          RECUPERO DEBITI FORMATIVI

          }

          ORARIO DELLE LEZIONI

          CALENDARIO

          SPORTELLI DIPARTIMENTALI

          MODULO ATTIVITÀ POMERIDIANE

          i

          PTOF 2019/2022

          DOCENTI COORDINATORI DI CLASSE
          Prof.ssa Cecilia Ficarra

          Prof.ssa Cecilia Ficarra

          Coordinatrice Didattica

          Prof. ssa Claudia Garro

          Prof. ssa Claudia Garro

          Coordinatore 1A

          Prof. ssa Francesca Paola Di Pasquale

          Prof. ssa Francesca Paola Di Pasquale

          Coordinatore 5A

          Prof. ssa Valeria Manca

          Prof. ssa Valeria Manca

          Coordinatore 2A

          Prof. Isabella Nobili

          Prof. Isabella Nobili

          Coordinatore 1B

          Prof.ssa Linda Sansoni

          Prof.ssa Linda Sansoni

          Coordinatore 3A

          Prof.ssa Elisa Zedde

          Prof.ssa Elisa Zedde

          Coordinatore 2B

          Prof. Mario Arciello

          Prof. Mario Arciello

          Coordinatore 4A

          ATTIVITÀ INTEGRATIVE

          Tanta sostanza, energie infinite.

          PROGETTI DI FORMAZIONE SPIRITUALE

          Sotto il coordinamento del Dipartimento 
          di Pastorale, nell’Istituto Massimo è offerto, secondo una logica che contempla i principi della gradualità e dell’inclusione di tutte le categorie di alunni, un piano formativo che accompagna l’alunno nel suo cammino di crescita e 
          discernimento. Il cammino formativo risulta organizzato per tappe.

           

          PROGETTI PER IL POTENZIAMENTO DELL'ATTIVITÀ DIDATTICA ORDINARIA

          Si tratta di progetti che coinvolgono le classi intere e che si svolgono di norma all’interno dell’orario curricolare, ma che possono prevedere attività da svolgersi all’esterno dell’Istituto e al di fuori del tempo-scuola.

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          PROGETTI PER IL POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

          Questi progetti offrono agli alunni la possibilità di manifestare le proprie competenze cimentandosi in ambiti non immediatamente riconducibili alla didattica ordinaria. Si rivolgono a gruppi di studenti di classi diverse, selezionati sulla base del profitto scolastico e delle personali attitudini.

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          PROGETTI DI COUNSELING ED ORIENTAMENTO

          Nell’ambito della “cura personalis” che caratterizza le scuole ignaziane, questi progetti mirano a sostenere la persona nella crescita e ad indirizzarla verso percorsi di formazione superiore in armonia con i propri desideri e potenzialità.

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          LA TECNOLOGIA

          Costruire il futuro con le proprie mani.

          SPORT

          CULTURA

          TECNOLOGIA

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          SOLIDARIETÀ

          LA CULTURA

          Imparare ed esprimere se stessi allo stesso tempo.
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          BAR E MENSA

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          ABITI

          LO SPORT

          Il gioco di squadra come metafora di vita.